水泳学習がありました。
2026年5月27日 11時10分今日は4回目の水泳学習がありました。
これまではコースロープが横向きに張られていましたが、今回からは縦向き25メートル方向に張られました。1年生はプールサイドにつかまりながら、学年が上がるにつれ、ビート板を使ったり泳いだりしながら、いつもより長い距離を泳ぐ練習をしました。
早いもので、次回が本年度最後の水泳学習です。着衣泳となりますので、準備をどうぞよろしくお願いいたします。
今日は4回目の水泳学習がありました。
これまではコースロープが横向きに張られていましたが、今回からは縦向き25メートル方向に張られました。1年生はプールサイドにつかまりながら、学年が上がるにつれ、ビート板を使ったり泳いだりしながら、いつもより長い距離を泳ぐ練習をしました。
早いもので、次回が本年度最後の水泳学習です。着衣泳となりますので、準備をどうぞよろしくお願いいたします。
インターネットで調べて、プリントにまとめていました。
4時間目に、鉄棒の学習を行っていました。膝掛け上がりの練習をしています。私が子どもの頃は、膝裏は内出血で赤くなっていましたが、今はサポーターという便利なものがあるので大丈夫です。
4年生は午前中、梨園に見学に行きました。
船穗コミュニティセンターからふれあいバスに乗って向かいます。
「船尾町田」で下車しました。
ここから15分程度歩きます。
お世話になるのは、戸神にある「斉藤梨園」さんです。
今回は、「摘果(てきか)」の体験をさせていただけるそうです。摘果とは、よい実のみ残してほかの実を摘み取る作業のことです。この塊から一つのみを残すそうです。
最後は質問コーナーです。
お礼を言って、見学は終わりました。
帰りは、学校まで徒歩です。
途中に電話ボックスがありました。
緊急通話の番号は、みんな覚えているでしょうか。
途中のお寺「東光院」で休憩です。
東光院を出たら、すぐに道路工事がありました。
宮崎亭前です。
ほぼ予定時間通りに学校に帰ってきました。全員で摘果作業を体験させていただき、よい学習になったと思います。秋に、もう一度行きます。
「いくつといくつ」も、だいぶ学習が進んできました。
今日は、「0(れい)」の学習をしていました。「れい」は上から反時計回り、「(○)まる」は下から時計回りに書きます。また、「ゼロ」の概念は非常に大切です。
タブレットでドリルに取り組んだり、物差しで長さの学習を振り返っていたり、自分に合わせた学習を行っていました、
3年生の算数の中でも、なかなか難しいところです。丁寧に学習を進めていきます。
つい「成田空港」と言ってしまいますが、正しくは「成田国際空港」です。「新東京国際空港」から今の名前に変わったのは204年だそうです。
タブレットを使ってまとめたことを、友だちと共有していました。
最近の道徳の授業は、ノートを使います。ここに書いたことをもとに、考えや議論を深めていきます。
ふとベランダを見たら、理科の実験の最中でした。
6年生は歴史の授業が始まっていました。この学習が始まると、いよいよ社会科も本格的になってきたと実感します。
みんな何をつくっているのでしょうか。
図書室で借りる本を探していました。教室には、連絡帳の内容が書かれていました。
さて、何ができるのでしょうか。
1年生に紹介するそうです、完成が楽しみですね。