1年生 いくつといくつ
2026年5月25日 13時21分「いくつといくつ」も、だいぶ学習が進んできました。
今日は、「0(れい)」の学習をしていました。「れい」は上から反時計回り、「(○)まる」は下から時計回りに書きます。また、「ゼロ」の概念は非常に大切です。
「いくつといくつ」も、だいぶ学習が進んできました。
今日は、「0(れい)」の学習をしていました。「れい」は上から反時計回り、「(○)まる」は下から時計回りに書きます。また、「ゼロ」の概念は非常に大切です。
タブレットでドリルに取り組んだり、物差しで長さの学習を振り返っていたり、自分に合わせた学習を行っていました、
3年生の算数の中でも、なかなか難しいところです。丁寧に学習を進めていきます。
つい「成田空港」と言ってしまいますが、正しくは「成田国際空港」です。「新東京国際空港」から今の名前に変わったのは204年だそうです。
タブレットを使ってまとめたことを、友だちと共有していました。
最近の道徳の授業は、ノートを使います。ここに書いたことをもとに、考えや議論を深めていきます。
ふとベランダを見たら、理科の実験の最中でした。
6年生は歴史の授業が始まっていました。この学習が始まると、いよいよ社会科も本格的になってきたと実感します。
みんな何をつくっているのでしょうか。
図書室で借りる本を探していました。教室には、連絡帳の内容が書かれていました。
さて、何ができるのでしょうか。
1年生に紹介するそうです、完成が楽しみですね。
とっても楽しそうでした。
ゴム動力の車の教材をつくっていました。
どうやってお友達に謝ったらいいのか、ロールプレイをしていました。
テストが終わった直後の様子です。
担任の先生は今日はお休みです。
教頭先生が算数の授業を進めました。でもこの時間は、たまたま自習でした。