令和８年度 日誌

ここ最近は、ずっと天気が悪いのですが、
校内の情熱は熱いほどに燃えています。
今日はお昼休みに、応援団の練習が開始されました。
４年生以上の応援団が参加し、
昨年の応援の様子を確認したり、
実際に声を出したりしていました。

今の小学生の英語の学習では、文章を書く活動もあります。
中学校に行くと、それができている前提で授業が始まります。
ALTの先生もいるし、話せる担任の先生も多いし、今の子どもたちが羨ましいです。

糸のこで木材を切る学習です。
機械に歯をつけるには結構力がいります。
子どもたちは慎重に練習に取り組んでいました。

この学習、子どもの頃ものすごく嫌だったことをよく覚えています。
ややこしいので、繰り返し練習してやり方を覚えるしかありません。
みんな頑張れ！

相手の気持ちや立場に立って考えることの大切さについて考えました。
役割演技をしながら考えたようです。
教材のかいせつ 

今日は体育館で、変更点の確認をしました。
途中で、「トイレのドアにタッチ！」と先生が言うと、
勢いよく走り出す子どもたちが、とてもかわいかったです。

日々盛り上がりつつある運動会の準備ですが、
今日は応援で何を行うかを考えていました。

考えた内容がリアルタイムで画面上で共有されるのが今時ですね。

今日の４時間目は、てんこ盛りの内容でした。
最初は、本の紹介をみんなの前で発表する内容でした。
発表する順番は挙手制で、一番手はこの子です。

「ゴーヤが実りすぎて赤くなると、実は甘くなります。」
と以前何かで誰かに話をしたのですが、
今日は教室に行くと、すぐに子どもたちに詰められてしまいました。
何でだろうと思ったら、床にゴーヤを観察したあとがありました。

確かめる勇気がありません…

４時間面教室に行くと、誰もいませんでした。

学校を探してみると、
音楽室にいました。

旋律を指で追って、流れるようなメロディーを感じ取っていました。

３時間目は運動練習で、４時間目は図工でした。
思い思いの絵を切り抜いていていました。

３時間目は１～３年生で、体育館で練習をしていました。
４時間目は、１年生だけで教室で練習していました。

今年のダンスは、「かわいい・かっこいい・おもしろい」そうです。
楽しみですね。

今日のなかよしレクは、運動会の全校リレーの練習でした。
天気は不安定ですが、運動会に向けての準備は、着実に進んでいます。

ちょっと前までこの学習は正の字で数えながらやっていたものですが、
今は便利になりました。
タブレットを使って、よりわかりやすくなりました。

今日は担任の先生がお休みなので、
みんな静かに自習に取り組んでいます。