令和８年度 日誌

授業の最初に、運動会の応援歌を練習していました。
この歌は、３コーラス目で、１・２コーラス目がうまく重なるのが素晴らしいです。
本番が楽しみです。
https://www.youtube.com/watch?v=WudmU0A77kM

応援歌の後は、「虫の声」でした。

物語の登場人物を確認していました。
これから学習を深めるにあたって、とても重要な確認です。

「What did you do on your summer vacation?」の問いに対して、
過去形で答える学習です。
みんなうまくできたでしょうか。

朝の会の後、すぐに練習が始まっていました。
仕上がりが楽しみです。

私はあまりのあるわり算の計算が大嫌いでした。
理解できるまで、ずいぶんと時間がかかったのを覚えています。

ゲームのやりすぎを切り口にして、生活の改善を考えました。
我が家では一日の時間制限をかけていましたが、皆様のご家庭ではいかがでしょうか。

これまでの積み上げがないと難しい計算です。
お子さんが家庭でわからないと躓いていたら、
板書を参考に一緒に取り組んであげてください。

昨日の授業で作った文章の発表会でした。
緊張した様子でしたが、みんな頑張って発表していました。

お互いに話を発表しあい、録音した内容を聞きながら聞いた話をまとめていました。

図書室での本の分類方法について学習していました。
日本十進分類法（NDC）というものです。
９が文学で、８が言語で…

印西クリーンセンターについて調べていました。
ご家庭でもぜひ話題にしてみてください。
授業では、Geminiも活用されていました。

巻き尺を使って、長いものの長さを測っていました。
うまく測れたでしょうか。

運動会に向けて、５０ｍを走って紅白分けをしていきます。
みんなとても楽しそうでした。

運動会に向けての練習がスタートしました。
今日はチーム分けのための５０ｍ走です。
後半は校庭を片付けてくれたので、すっかりきれいになりました。

みんなよくできたかな～？